სტანდარტები › სტანდარტი 25 › ფორმები
ფორმა · HMG-FRM-002 · ვერსია 1.0 · დამტკიცებულია ASF ექსპერტთა კომიტეტის მიერ
მხარს უჭერს: 25.2
დანიშნულება
აღნუსხავს პაციენტის მიერ თავისი მოვლისა და ჯანდაცვის სისტემის გაგების უკუკავშირით (teach-back) შემოწმებას.
როგორ შევავსოთ
- სთხოვეთ პაციენტს, საკუთარი სიტყვებით აუხსნას მოვლა.
- აღნუსხეთ, რა გაიგო და რა არ გაიგო.
- ხელახლა აუხსენით, რაც არ გაიგო, და კვლავ შეამოწმეთ.
შემოწმებები
| შემოწმება | ჩანაწერი |
|---|---|
| მოვლის ახსნა (მარტივი ენა, გამოყენებული ენა) | დიახ |
| უკუკავშირი: გაიგო (დიახ ან არა) | დიახ |
| ჯანდაცვის სისტემის ნაბიჯების ახსნა | დიახ |
| საჭიროებისამებრ ხელახლა აიხსნა | დიახ |
| კლინიცისტი და თარიღი | დიახ |
მტკიცებულებები
| მითითება | შენიშვნა |
|---|---|
| E-009 | ეფუძნება WHO-ს და IOM-ის Global Competency Standards for Refugee and Migrant Health-ს და WHO mhGAP Intervention Guide-ს (2019). |
| E-006 | ASF Policy Framework v1.2. Adapted. |
| E-009 | ASF Expert Committee consensus. |
ცვლილებების ისტორია
| ვერსია | თარიღი | რა შეიცვალა | დამტკიცება |
|---|---|---|---|
| 1.0 | პირველი ვერსია |
ამ დოკუმენტის ელექტრონული სწავლება
წყაროები
- Accréditation Sans Frontières (2026). ASF Policy Framework v1.2. (E-006)
- Accréditation Sans Frontières (2026). ASF Expert Committee consensus on Standard 1. (E-009)